居高临下的“道德规范”可休矣

文文

居高临下的“道德规范”可休矣

　　马志海

　　我们的教育，似乎很重视讲道理。每个成年人都是那么地会讲道理，而且道理一定有两套，一套是给自己的，一套是对别人的，而“有理走遍天下”也是许多人的信条。但其实，人之所以为人，首先他是有人的情感。如果一味地讲道理，人就成电脑了，因为电脑只认道理不认人。

　　打个比方，我和一个三岁小孩讲道理，例如吃饭的时候不要把饭洒在桌上啦；想尿尿了要出声，我带你上厕所啦……这些都是道理，但是如果我把这个道理讲给一个大学生听，那就行不通，因为对方是成年人了，不需要讲这种弱智道理，如果非说不可，甚至还发个文件把它作为大学生守则，那就是把人给看低了。

　　昨天看到一条新闻：广州市教育局编纂了《厚学养德 行为世范——广州市教师职业道德规范读本》，书中对老师的行为规范有101条，很细致，细到了衣着、拒送礼、家访、办公桌等方面都有具体可供参照的“行动指南”。 不过，其中的一些要求，如“办公室不要放丈夫（妻子）孩子照片”、“不能穿破洞牛仔裤、丝袜”等，就让老师们感到有一点点“苛刻”。对此，市教育局思政处副处长丘毅清认为，读本仅是行动建议给老师参考，并非必须遵守的规章制度，老师也可以按自己的风格有个性化地发展。

　　好在还不是红头文件，好在不是硬性要求。但毕竟是上级主管部门下发的“行动指南”，那就有必要问一问：你说的这些个道理，用在老师身上合适吗？管人的思维根深蒂固，而管得太多太细，就涉嫌对人不尊重。请设想：“严禁随地大小便”的标语，没人会往自家客厅里贴吧，因为那纯粹是多余的，没谁家里会脏到这个程度，尽管这标语本身无比正确；同样道理，如果我订做一块精美的牌牌，上面写几个字儿：“敬请洁身自爱，不要贪污腐败”，然后去办公楼派，每个办公桌一个，各位领导能笑纳吗？

　　101条，我没有逐条研究。但是，在办公桌上放亲人的照片，这个怎么看都是应该提倡的吧？怎么反而在职业道德规范中成了犯忌的事儿了呢？

　　所以，面对高高在上的一些人，我还是不得不讲一些做人的基本道理：做事要将心比心，要将人当人看。说重了吗？好吧，“有则改之，无则加勉”，不要生气，好不好？

文文

有意思的表白。
道德唯有在生命禅院才体现得如此淋漓尽致，感恩上帝让我回到生命的禅院，回到爱的天堂。

阡陌

举着“道德”牌的“违道德”

月白

感恩上帝让我回到生命的禅院，回到爱的天堂。

天际

如果素质提高了，不管才是最好的管理。

娇娇

道德，惟《生命禅院》院士将具备。{:14_557:}